HP Profil A

Haben Sie eine klare Vorstellung davon, wie Ihr Leben in 10 Jahren aussehen soll?

Haben Sie Ihre Lebensvision schriftlich oder bildlich festgehalten?

Können Sie Ihre Lebensvision und Ihre Jahresziele auswendig aufschreiben oder nennen?

Verinnerlichen Sie Ihre Lebensvision täglich?

Haben Sie ein schriftliches Mission Statement?

Können Sie Ihr Mission Statement auswendig aufschreiben oder nennen?

Haben Sie ein schriftliches Jahresziel?

Haben Sie schriftliche Wochenziele für Ihre Aktivitäten und Ergebnisse?

Können Sie Ihre Jahres- und Wochen-Ziele auswendig aufschreiben oder nennen?

Fließen die Wochen-Ziele in die tägliche Prioritätenplanung ein?

Überprüfen Sie Ihre Ziele auf wöchentlicher Basis?

Sind Sie gegenüber einer anderen Person (Mentor, Coach) Rechenschaft schuldig?

Setzen Sie vor jedem Seminartag ein klares Ziel, was sich für die Teilnehmer dadurch verändern soll?

Wollen Sie in Ihrem Beruf zu den Besten zu gehören?

Haben Sie die Entscheidung getroffen, Master-Trainer zu werden?

Haben Sie diese Entscheidung schriftlich oder bildlich festgehalten?

Haben Sie diese Entscheidung einer Person gegenüber geäußert, der Sie verpflichtet sind (Mentor, Coach)?

Sind Ihnen Ihre Aufgaben im Unternehmen vollkommen bewusst?

Haben Sie eine klare Rollenbeschreibung von Ihrem Arbeitgeber erhalten?

Sind Ihnen die Jahresziele des Unternehmens bewusst?

Verfügen Sie über eine klare Aufschlüsselung der Ablauforganisation des Unternehmens?

Sehen Sie die Ursache für misslungene Seminare meist bei sich selbst?

Haben Sie Strategien, um mit negativen Erlebnissen (wie misslungenen Seminaren, negativen Kritiken) emotional abzuschließen?

Versuchen Sie nach einem misslungenes Seminar so schnell wie möglich, ein weiteres Seminar zu führen?

Ärgern Sie sich über misslungene Seminare mehr als Sie sich über gelungene freuen?

Haben Sie nach einem misslungenen Seminar wieder gute Laune für das nächste Seminar?

Nehmen Sie sich Zeit, täglich zu meditieren/beten?

Wenden Sie Mentaltechniken an, mit deren Hilfe Sie Ihre emotionalen Zustände beeinflussen können?

Können Sie positive emotionale Zustände an sich selbst bewusst herbeiführen?

Haben Sie Strategien, um Ihre Ängste in den Griff zu bekommen?

Sind Sie bereit, sich Ihren Ängsten zu stellen?

Kennen Sie Ihre größten Ängste?

Haben Sie eine klare Strategie, wie Sie Ihre Lebensziele erreichen werden?

Sind Sie davon überzeugt, dass Sie einen wertvollen Beitrag im Leben Ihrer Teilnehmer leisten?

Können Sie eigene Schwächen durch Kooperation mit anderen kompensieren?

Wissen Sie, wie Ihre Seminarumgebung gestaltet sein muss, damit sie Sie motiviert?

Üben Sie das Unterrichten mit Leidenschaft aus?

Entwickeln Sie Ihre Talente und Stärken ständig weiter?

Können Sie Ihre Talente und Stärken wertschätzen und täglich einsetzen?

Kennen Sie Ihre Talente und Stärken?

Würden Sie selbst Ihre Seminare zu den Bedingungen kaufen, die Sie Ihren Teilnehmer anbieten?

Ist Ihnen das Wohl des Teilnehmer ebenso wichtig, wie das eigene?

Wenn Sie merken, dass sich ein Interessent das Seminar nicht leisten kann, suchen Sie für ihn nach Fördermöglichkeiten?

Wie viele Neukontakte zu potenziellen Auftraggebern und Teilnehmern machen Sie pro Monat?

Wie viele Teilnehmer haben Sie in den letzten 12 Monaten für ein Seminar bzw. eine Beratung persönlich gewonnen?

Wie viele Seminare haben Sie in den letzten 12 Monaten durchgeführt?

Übernehme Sie Verantwortung, wenn Dinge schief laufen?

Melden Sie aus eigenem Antrieb Ihre Unterrichtensleistung (Feedbackbögen) an Ihren Vorgesetzen (bzw. Mentor, Coach)?

Suchen Sie aus eigenem Antrieb nach Weiterbildungsmöglichkeiten?

Schnüren Sie selbständig Angebotspakete, um mehr Teilnehmer für Ihre Seminare zu gewinnen?

Suchen Sie selbständig nach Möglichkeiten, neue Zielgruppen zu erschließen?

Sprechen Sie potenzielle Interessenten für Ihre Seminare von sich aus an?

Ergreifen Sie Initiative für neue Seminartermine? Suchen Sie aktiv nach Auftraggebern und/oder Teilnehmern?

Schaffen Sie den Großteil der täglich terminisierten Aufgaben?

Haben Sie Ihr Idealgewicht?

Sind Sie Nichtraucher?

Sind Sie bereit, auf kurzfristiges Vergnügen zugunsten einer langfristiger Belohnung zu verzichten?

Lesen Sie täglich mind. 15 Minuten in einem Fachbuch, das Ihre Lehrfähigkeiten oder Ihr Fachwissen steigert?

Betreiben Sie regelmäßig Sport (mind. 3 x pro Woche je 30 Minuten oder täglich 10.000 Schritte)?

Passen Sie Ihre Sprechweise, insbesondere Ihr Fachvokabular, an Ihre Zielgruppen an?

Kennen Sie die gruppendynamischen Verhaltensweisen verschiedener Persönlichkeitstypen?

Verwenden Sie verschiedene Outfits für unterschiedliche Teilnehmergruppen?

Signalisieren Sie Ihren Teilnehmern, dass Sie deren Bedenken sehr gut verstehen können?

Lassen Sie Ihre Teilnehmer auch bei heftig formulierten Einwänden aussprechen und Ihre Bedenken ausführlich äußern?

Verfügen Sie über die Geduld, Ihren Interessenten Raum für deren Bedenken zu geben?

Verstehen Sie die Ängste, die hinter Einwänden Ihrer Teilnehmer stehen?

Können Sie Einwände nachvollziehen? Verstehen Sie die Situation, in der sich Ihre Interessenten befinden? Können Sie sich deren Situation vorstellen?

Sind Ihnen die größten Probleme Ihrer Interessent bewusst, die Sie mit dem Seminar lösen können?

Können Sie verstehen, warum der Interessent Ihr Angebot nicht annimmt?

Schreiben Sie Ihren Top-Auftraggebern Glückwünsche zum Geburtstag oder anderen Gelegenheiten (nicht per E-Mail, SMS oder auf Facebook, sondern als Postkarte!)?

Sind Sie auch nach dem Seminar interessiert, ob der Auftraggeber mit dem Ergebnis zufrieden ist? Holen Sie einige Zeit nach dem Seminar Feedback vom Auftraggeber ein?

Wissen Sie, wer der Entscheidungsträger auf Seiten Ihrer fünf besten Auftraggeber ist?

Können Sie die Hauptbedürfnisse (Hauptmotive) Ihrer fünf besten Auftraggeber nennen?

Können Sie die fünf besten Auftraggeber und deren Ansprechpartner mit vollständigem Namen nennen?

Schildern Sie Ihren Teilnehmer den Nutzen Ihres Seminares (was sie davon haben werden)?

Passen Sie Ihr Seminar kurzfristig an den Bedarf Ihrer Teilnehmer an?

Fassen Sie den Bedarf Ihrer Teilnehmer nach einer Fragerunde zusammen (z.B. auf einem Flipchart oder einer Pinwand)?

Lassen Sie Ihre Teilnehmer bei Fragerunden ohne Unterbrechung sprechen und hören Sie ihnen aufmerksam zu, um ein richtiges Verständnis für deren Bedarf zu bekommen?

Binden Sie Teilnehmer bei einer Fragerunde aktiv in das Gespräch ein, die sich von selbst nicht äußern?

Führen Sie am Beginn eines Seminars eine Fragerunde, um den konkreten Bedarf Ihrer Teilnehmer zu bestimmen?

Sprechen Sie Ihre Teilnehmer immer wieder mit deren Namen an?

Öffnen sich Ihre Teilnehmer Ihnen gegenüber und äußern Sie auch sehr persönliche Details (Bedürfnisse und Wünsche)?

Versuchen Sie aktiv, gute Laune auf Ihre Teilnehmer zu übertragen?

Nehmen Sie bei Ihrer Urlaubsplanung Rücksicht auf dringende Wünsche Ihrer Kollegen?

Arbeiten Sie bei der Organisation von Firmen-Aktivitäten und -Veranstaltungen mit?

Freuen Sie sich über Erfolge Ihrer Kollegen?

Teilen Sie Unterrichtsmethoden (Spiele, Videos, Quellen, etc.) mit Ihren Kollegen?

Unterstüten Sie Veranstaltungen und Aktivitäten, von denen Sie nicht persönlich profitieren, die aber für Ihre Kollegen bzw. das Unternehmen wichtig sind?

Sehen Sie Ihre eigene Zukunft grundsätzlich positiv?

Glauben Sie, dass die Welt heute besser ist als vor 50 Jahren?

Glauben Sie an das grundsätzlich Gute in allen Menschen?

Schätzen Sie, dass Sie in den nächsten zwölf Monaten mehr Unterrichten werden als im letzten Jahr?

Sind Sie überzeugt, Ihre Lebensvision verwirklichen zu können?

Sind Sie überzeugt, Ihre Wochenziele zu erreichen?

Sind Sie vor einem Gespräch mit Interessenten generell überzeugt, dass das Seminar wertvoll für ihn ist?

Wenn Sie ein Ziel nicht erreicht haben, setzen Sie sich dann sofort wieder ein neues Ziel?

Versorgen Sie Interessenten und ehemalige Teilnehmer immer wieder mit Informationen (nicht nur Werbung), die für sie wichtig Ihr könnten?

Versuchen Sie mit Interessenten und ehemaligen Teilnehmern immer wieder Kontakt zu halten?

Kontaktieren Sie selbsttätig Interessenten, die nicht gebucht haben, um ihnen ein neues Angebot zu unterbreiten?

Nehmen Sie von sich aus wieder Kontakt mit Interessenten auf, mit denen Sie ein Anbahnungsgespräch geführt haben?

Sorgen Sie dafür, dass der gesamte Seminarbereich ordentlich und sauber ist?

Sind Ihre Seminar-Unterlagen aktuell und neuwertig?

Ist Ihre Bekleidung hochwertig und ordentlich?

Lassen Sie sich Ihre Frisur bzw. Ihren Bart vor jedem Seminar fassonieren oder schneiden?

Lassen Sie Ihre Fingernägel regelmäßig maniküren?

Sind Ihre Hände bei Seminaren sauber (auch die Findernägel)?

Legen Sie Wert auf Ihre gepflegte äußerliche Erscheinung?

Sind Ihre Schuhe bei Seminaren täglich sauber geputzt?

Verwenden Sie ein Zeitplansystem?

Versorgen Sie Interessenten und Teilnehmer mit Informationen, die Sie versprochen haben?

Rufen Sie Interessenten pünktlich zu dem Zeitpunkt an, den Sie vereinbart haben?

Erscheinen Sie stets pünktlich zu Ihren Seminaren (mind. 30 Minuten vor Beginn)?

Erscheinen Sie stets pünktlich zu Besprechungen (5 Minuten vor Beginn)?

Zählen auch Freunde oder Familienmitglieder zu den Teilnehmern Ihrer Seminare?

Empfehlen Sie Ihren Freunden die Seminare des Unternehmens?

Würden, Sie sich wieder für die Zusammenarbeit mit diesem Unternehmen bewerben?

Können Sie sich mit den Werten des Unternehmens identifizieren?

Können Sie die Werte des Unternehmens nennen?

Kennen Sie das Mission Statement des Unternehmens?

Kennen Sie die Firmenvision des Unternehmens?

Sind Sie bereit, sich auch über Ihre Verpflichtung als Trainer hinaus für die Ziele des Unternehmens zu engagieren?

Sprechen Sie gegenüber Ihren Freunden sehr positiv über Ihr Unternehmen?

Sind Sie davon überzeugt, dass Ihr Unternehmen die besten Seminare für Ihre Teilnehmer auf dem Markt anbietet?

Sind Sie stolz, Teil dieses Unternehmen zu sein?

Konsumieren Sie regelmäßig Fachwissen (Fachliteratur, -videos oder Audioprogramme) über Unterrichts-Techniken?

Besuchen Sie regelmäßig Seminare anderer Trainer?

Tauschen Sie mit anderen Top-Trainern manchmal Erfahrungen aus?

Haben Sie Vorbilder im Unterrichten, an denen Sie sich orientieren?

Führen Sie ein Journal über Ihre erfolgreichen Methoden und über Ihre zu verbessernden Fehler?

Suchen Sie bei weniger gut gelungenen Elementen Ihres Seminars nach Ursachen, um daraus für kommende Seminare zu lernen?

Rekapitulieren Sie durchgeführte Seminare und überprüfen Sie nachträglich, was ihnen gut und was weniger gut gelungen ist?

Gratulieren Sie Ihren Teilnehmern zur Teilnahme am Seminar und betonen Sie die positiven Auswirkungen, die das Seminar auf sie haben wird?

Machen Sie Auftraggebern und Teilnehmern Angebote für weiterführende Seminare und Workshops des Unternehmens?

Haben Sie eine klare Strategie für die Auswirkung Ihres Seminares auf das Leben Ihrer Teilnehmer?

Sprechen Sie in Ihren Seminaren mit Begeisterung?

Können Sie eine packende Präsentation durchführen?

Nutzen Sie Methoden, Teilnehmer zu einem Team zu formen?

Nutzen Sie Methoden, um am Beginn Ihres Seminares das Eis zwischen Ihnen und Ihren Teilnehmern schmelzen zu lassen?

Ergänzen Sie Ihren Trainerleitfaden regelmäßig?

Können Sie Ihre Seminare mit weiteren Dienstleistungen zu Leistungspaketen für Ihre Teilnehmer kombinieren?

Lesen Sie regelmäßig Fachliteratur (Zeitschriften, Blogs, Bücher) über die Fachbereiche Ihrer Seminare?

Kennen Sie den jeweiligen USP der Haupt-Seminare?

Kennen Sie den USP Ihres Unternehmens?

Können Sie zu jedem Seminar des Unternehmens die wichtigsten Inhalte und deren Nutzen für die Teilnehmer nennen?

Können Sie den Persönlichkeitstyp eines Teilnehmers im Gespräch gut einschätzen?

Können Sie non-verbale Signale Ihrer Teilnehmer deuten (Körpersprache)?

Überprüfen Sie laufend, ob Ihre Teilnehmer die aktuelle Lektion verstanden haben?

Erkennen Sie während des Seminares, welche Teilnehmer das größte Interesse am Inhalt daran haben?

Können Sie Emotionen Ihrer Teilnehmer im Seminar einschätzen?